2003年与2004年院校基准报告相符的项目: 新生 |
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配置文件类别: |
平均值和显著性 |
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支持性校园环境 | 体育菠菜大平台 | 大师 | 所有 | 大师 | 所有 | ||||||||
10b:为你提供所需的支持,帮助你在学业上取得成功 | 3.04 | 3.05 | 3.09 | ||||||||||
帮助你处理学业以外的责任(工作、家庭等).) | 2.08 | 2.09 | 2.11 | ||||||||||
10e:为你提供社交所需的支持 | 2.36 | 2.31 | 2.34 | ||||||||||
8a:与其他学生的关系 | 5.71 | 5.7 | 5.74 | ||||||||||
8b:与教员的关系 | 5.53 | 5.54 | 5.56 | ||||||||||
与行政人员和办公室的关系 | 5.51 | 5.09 | 5.09 | <.001/.30 | <.001/.29 | ||||||||
2003年与2004年院校基准报告相符的项目: 老年人 |
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配置文件类别: | 平均值和显著性 | ||||||||||||
支持性校园环境 | 体育菠菜大平台 | 大师 | 所有 | 大师 | 所有 | ||||||||
10b:为你提供所需的支持,帮助你在学业上取得成功 | 2.9 | 2.93 | 2.95 | ||||||||||
帮助你处理学业以外的责任(工作、家庭等).) | 1.78 | 1.88 | 1.9 | ||||||||||
10e:为你提供社交所需的支持 | 1.98 | 2.07 | 2.1 | ||||||||||
8a:与其他学生的关系 | 5.9 | 5.81 | 5.8 | ||||||||||
8b:与教员的关系 | 5.75 | 5.73 | 5.72 | ||||||||||
与行政人员和办公室的关系 | 5.02 | 4.84 | 4.8 |